最近開始逐日累積擔心，「社會設計」很快會走到「文創」從風風光光轉至現在接近「醜聞」的悲劇。已經連續兩天清晨都在這樣的憂心動念中被喚醒。

「文創」從來不是我的守備範圍，兩年前要不是因為交大一位教授跟我懇談後說服了我去開了門課，然後為了修整清楚自己交大課程中摸索出的框架在清大再教一次，我大概會一直冷眼旁觀坐視下去。

喔，不，去年五月底的北海道之旅，想起來，那時因為交大的課程翻騰心思，還滿腦掛心著文創，沿途進出書店不斷尋書翻閱刺激想法，旅程最後在小樽的那夜，我 甚至在筆記裡記下滿滿的想法。但那之後事情急轉直下，事後每每回想，幾個月後還會嚇出冷汗，體會到的是給自己這樣的訓示：

很想要開始恢復以blog為中心的寫作生活，試著找個App來書寫，避開還要跑到Typepad網頁內層才能開始的障礙，希望找回想寫打開就寫的習慣。這個軟體叫做Desk，選擇不多，這一個適用Typepad，當然就先拿來試。

今天終於完成欠了半年的債務，到台大城鄉所跟經濟倫理研修班跟一些管理學界的朋友分享研究心得，道德經濟的部分佔掉大部分的時間，social design只談了一點頭，我把重點放在分享書寫道德經濟論文的過程中思考過的許多有關經濟倫理的文獻對話，希望能把思考經濟中的倫理時會碰到的一些分析抉擇與工具做些「清理戰場」的介紹，也用比較直接了當的方式分享我的選擇與當中的邏輯。社會設計的部分講得很少，基本上就分享一點自修的嘗試經驗，跨領域的心得感想。

結束後壓力驟減，我現在已經清理完所有的欠債，雖然只剩下一週可以準備民藝，但起碼終於可以專心一意做這件事，只是不好意思，要麻煩樂助者們給我些時間，讓我在聚會前才給他們新的進度，過去這一個月實在被太多無法預期的事情纏住。回到家前，我繞去台北車站前的天龍書局拿訂購的書，「攝影者之眼」(John Szarkowski）、「照片的本質」(Stephen Shore）還有「新經濟社會學讀本」(Frank Dobbin）。Dobbin這本是不錯的選集，我無意見發現中國有翻譯本，拿來當以後萬一還要在學校開課時可以用（要叫學生直接讀英文，太難了，如果翻譯還不差，就先用囉），其他兩本書英文版太貴，簡體字版印刷品質不錯，很高興收藏了兩本攝影好書。

前天寫了一則blog，感謝易庭的Ex-Lab課程，我真的覺得這門課也讓我真正解放了攝影的樂趣，不是增加的負擔，反而是讓我能夠更隨性地拍照，總之，跟攝影有了無負擔的樂趣，我之前一直都只拍家人，拍其他主題都會綁手綁腳，但現在我想真的是放開了。

今天翻閱這兩本攝影的書的同時，也突然間想到了我的PP，就是想要趁在下一期的課程中完成一門「攝影與社會」的課程設計，我想來寫點課程目標的設定，然後透過課堂上的討論與分享，當然還有易庭的專業協助，讓我能夠有個課程的雛形出來，我的目標簡單講，不是想要創造一種社會學的攝影觀，也不是要無趣地弄出個什麼「攝影社會學」的東西，而是可能更接近方法的書，透過攝影這個道具看能不能創造社會學學習與溝通的另一種可能，也就是希望摸索看看運用不同媒材表現與再現社會學的可能性，目標不是創造新的社會學知識類型，而是更接近教學實務的探索。今天白天的討論許多環繞在跨領域教學與研究，或許，我是因為白天的氛圍而醞釀出這樣的PP, 可行的話那應該也是一個具體的貢獻。

這樣寫夠多了，今天的流水帳完成，來看看Desk送出publish後會出現怎樣的「災難」。

從台大城鄉所畢恆達老師的課堂上回來，心情很好，本來要來分享四件這兩天的快樂事，剛剛因為一個網路影片弄得很不愉快。用積極分享快樂事來忘掉不愉快。

第一件快樂事，跟學生分享了三個小時的研究體會，學生看起來精神飽滿，個個眼神專注，有意義的好問題不斷，我也很高興夠分享回饋自己的經驗談與價值觀。結束後跟畢老師用餐然後聊了一會兒，應該十多年沒見面好好聊了吧，愉快！

第二件快樂事，週日晚趕完《民藝≒社會設計：再見柳宗悅》的第二章，然後第二天一早跟老婆搭剛通車的松山線到美麗華看iMax的「星際效應」，期待已久的約會喔，哈，然後，這電影太太太龐大了，時間─空間的尺度收放自如，一堆好演員飆演技，我整個人被擊倒黏在椅座上，完全不想抵抗全交給萬能的導演擺佈，看完淚流滿面好久無法從那個次元空間中脫身。爽！

昨天開始牙痛幾乎停止，抗生素今早用了最後一顆，苦日子終於要過去了！

過去這一週，每天真的只睡四到五小時，昨天我已經嚴重到隨時可以打呼，一分鐘前的事馬上忘了，然後走幾步路就會喘，讀po文的人無法感覺，因為我常把寫點文字當成激勵自己的方式，真實情況是過去幾天也剛好經歷過強烈低潮，身心俱疲，簡直覺得自己整個糟透了。

（我把教室當嚴肅的殿堂，所以一定打起精神perform，務必不能讓學生出門覺得沒多少充了點電，他們不知道我當時是靠止痛藥與小丑的敬業精神在說笑。不過，或許最糟的時候，也是最適合說笑話的時候，你去看看那些脫口秀都在講些什麼。）

我有個資工背景在美國矽谷創業，然後現在台灣美國兩頭經營事業的好友，前天他突然間約我出來聊聊，說他需要brain storming，而我剛好週日下午有個空檔，身體在保養中，正事做不了，起碼聊聊會會老友或許還激發一點東西，或者天知道我這社會學者還可以跨這麼大的 界給點幫助。

好久沒有好好談談，彼此update一下近況，下午一點在JFK繪本屋碰面，然後就在南街得意喝茶聊天一直到六點。談的主題基本上關係到他的創業計畫，具 體也不方便多說，倒是我這邊他從頭到尾一直push我講清楚，為何還要去學校教書（我這一年多來已經被這問題弄到很煩的地步，不同的人因為不同的機緣問我 一樣的問題，感謝那些在學圈裡直接了當讓我覺得「還被迫切或熱情需要」的朋友們）。

一段時間聊他的創業細節後，他就又轉回來問一次：「你還是沒有說服我，為什麼你要浪費時間在學校….」，老實說，我喜歡他從這個位置來挑戰我，就這樣，我們一直在他談的創業正題之外同時進行一條爭辯推敲個不停的對話副線。