開放教室:來實踐(verb)設計看看-

昨天FB提到拉圖(Bruno Latour)的《重新組裝民主》(Reassembling the Political)與他的策展《Making Things Public》,清晨被一道光喚醒的我突然想到,任何地方只要拒絕密室的黑暗,人到、物到、對世界開放,都可以是民主開講的公共廣場,不是嗎?

May be an image of text that says 'Even though I walk through the darkest valley, will fear no evil, for you are with me; your rod and your staff, they comfort me. Psalms 23:4'

一向不開放教室的我,決定今天破例打開實踐大學的通識課「工具與人:朝向一個實用主義的設計哲學」,通識教育本該如此,歡迎任何關心民主喜歡思辨「設計如何混社會」(DxS)的朋友到我的教室裡來,讓我們在關鍵的時刻一起重新思考如何設計民主!

這是台灣民主在國會擴權獨裁下命在旦夕之際,回到民間的生活日常,活化民主希望、重新肯定公共信念,一位老師以身為度、以身試法,最該做、而且馬上可以做的事,不是嗎?

Making Thing Public,讓一切重新公共,讓事物再度民主,讓我們透過聚會(assembly)回返初衷,社會的也是設計的初衷。

教室不大(抱歉臨時借不到大教室,要借應該也借不到,是說,應該不會有人到吧?哈哈X_X),進來的打聲招呼,我都接納,今天的主題將會是「設計公共」(Designing Public) ,讓我們利用短短的兩小時,一起思考什麼是「民主的日常氛圍」,思辨如何透過物件與肉身的「空間重組」設計「民主的我們」。

地點:實踐大學大直校區A310教室。

時間:2024年5月22日下午1:10-3:00

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