暫停、回想、繼續…

台灣每一年有多少研究計畫,又真正產出多少有實質意義的研究成果?你去掃描一遍那些結案報告,我看99%大概都是沒心沒肺沒靈魂、行禮如儀、有研究報告的樣子、但沒有實質貢獻,引用起來會讓認真做學問的人害怕的「做文章」。我教文獻檢討每一學期都會看到很多碩士班學生引用的文獻,那更是慘不忍睹,經常會覺得陷入倫理兩難,好像開個課逼他們去讀一些染毒真的不讀還比較好的「所謂論文」,基本上是「交叉感染」啦,哈哈。

其實,就誠實些承認有何不好?台灣學校裡很會教書的熱情老師們不少,但適合也有能力做研究的真的很少。大部分不適合做研究(提計畫、做文章?)的老師,是不是給他們自由,讓他們好好把時間空出來把書教好比較重要?學校畢竟沒有學生是成立不了的,教育優先不要忘了。從我刻意跟科研體制保持距離來看,我真的已經成為一位「民間學者」了,自然也有民間學者所有的缺點,資源殘缺不全,沒有助理與團隊(我不喜歡組織學生軍團做我自己的產業後備軍),缺乏同儕專業匿名審查,寫作沒有遵照APA、ASA規格……哈哈。

但,溝通的對象雖是社會大眾,我「在社會中做學問」的態度還是認真的,後台需要解決的研究困惑不會比較少。我是個很重視integrity的人,如果覺得學問該站著做,即便必須承受物質損失或面臨風險,我還是會拒絕精神跪著過日子,我對自己「內在做研究的態度純度」是很重視的,甚至超過健康與生命,金錢那更是夠尊嚴活就好。我非常嚴厲要求自己確認自己的社會學想法,因為我把生涯、日常、行事都當成檢視自己是否是認真那樣想的「一個人」的手術台。

啊,為何又講那麼遠,我是想講說,given這些心底話,我現在回頭看這照片確實有一股遺憾,如果現在自由自在的我,能夠有當年正規作戰的研究資源,有一個可以自行營運的研究室與團隊(我自信有能力帶出有實戰力make sense的年輕人),那麼我透過一個小小研究室槓桿出來與社會對話的能量會怎樣?在梳理深化「設計」這塊領域與社會學相關的台灣知識儲備上可能打開怎樣的光景?這些都只能是飄在空中的嘆息了。。。

民間社會與學院體制是完全不同的兩個世界,我理解,所以看了這照片一下,最後也只能以悵然收尾。我不是說自己如何重要與優秀,台灣比我強太多的學者太多了,我只是在想,如果我們的教科研體制可以再給知識工作者多些自由、再少些管制心態與獎懲的操弄、再留意些形式主義與權威主義的禍害,再給年輕學者們多些「做自己」的鼓勵支持,不知道有多好。

講完這些一早的murmur,我要來關自己禁閉了,希望今天能夠寫到一個段落完成,給自己與夥伴一些交待。現在只能專心過這種小家子氣的「類研究生活」哈哈,但心安理得、自負盈虧、自在逍遙,我對野和尚的民間學者生活很滿意的,學院裡的朋友們加油,不要被我看到你們的背影啊,我這離群的烏龜可是沒休息一天過喔。

#想到周雪光當年給我的絕佳建議,但我沒那個膽子做。他建議什麼?不能說,哈哈。
#研究真的很重要,國衛院+中研院最近幹得好!
#「設計研究院」加油!民間學者一枚等著看新機構的研究成績。

發表留言